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學(xué)習(xí)達(dá)人
z460910841 展開
老師，我覺得，在給定句子中出現(xiàn)了幾次“51自學(xué)網(wǎng)”，這里chatgpt是以句子為數(shù)量單位輸出。并不是之前記詞向量一樣計(jì)數(shù)。[問號(hào)]
2023年08月27日 16:30
2 回復(fù)
達(dá)文西007 講師 展開
@ z460910841 雖然表達(dá)不是很能理解，我估摸著你的意思回答一下吧。1、我感覺任何數(shù)字對(duì)于模型來說就沒有辦法掌控，讓它給我輸出10句話，他都有可能是11句。2、模型是沒有記憶的，不會(huì)有內(nèi)存存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，他都是通過理解以后再輸出。理解是抽象成詞向量再分析，再輸出詞向量，再解碼的過程。這個(gè)過程中具體的數(shù)字能否直接生效，是基于一定幾率的，不是給多少執(zhí)行多少。這里需要注意計(jì)算機(jī)執(zhí)行指令和模型執(zhí)行指令的差別，感覺有點(diǎn)像量子計(jì)算的原理，有興趣可以了解一下量子計(jì)算。[鬼臉]
2023年08月28日 10:19
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
wanhoudaren 展開
我發(fā)現(xiàn)第一次是56個(gè)字的兩倍是實(shí)際的字，35的兩倍，是實(shí)際的字，是不是有這樣的關(guān)系
2023年09月18日 21:11
1 回復(fù)
達(dá)文西007 講師 展開
@ wanhoudaren 同學(xué)，可能你暫時(shí)還沒有理解詞向量的概念，這里不存在2倍的關(guān)系，這里沒有固定倍數(shù)，很多時(shí)候模型會(huì)根據(jù)上下文判斷一個(gè)詞是由幾個(gè)詞向量，或者多個(gè)詞由一個(gè)詞向量組合。如果不涉及算法研究，這里建議不用深究細(xì)節(jié)，詞向量這塊是一個(gè)很復(fù)雜的方向，我在2-11課里有詳細(xì)講解，我在筆記后面也給了參考鏈接，后面可以了解一下
2023年09月19日 11:24
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
星兒呀呀呀 展開
老師 你這里說的“詞向量”代表的是一個(gè)詞并不是一個(gè)或多個(gè)字？所以chatgpt給算出來是詞向量的個(gè)數(shù)并不是字的個(gè)數(shù)？這樣理解是否正確呢？[懷疑]
2024年07月23日 14:59
0 回復(fù)
達(dá)文西007 講師 展開
@ 星兒呀呀呀 詞向量是一個(gè)比較難以解釋的東西，目前大模型這么多了，可以問問大模型。你理解的基本是對(duì)的，但是大模型數(shù)學(xué)很差，只能姑且認(rèn)為他給出的是詞向量的個(gè)數(shù)，但是不一定準(zhǔn)確的個(gè)數(shù)。
2024年07月23日 15:44
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
yue328258793 展開
老師，關(guān)于字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，我認(rèn)為chat-gpt并沒有統(tǒng)計(jì)錯(cuò)，因?yàn)樽鰓ord中統(tǒng)計(jì)的字符數(shù)量為112，在計(jì)算機(jī)中默認(rèn)一個(gè)漢字占2個(gè)字符，所以chat-gpt認(rèn)為字?jǐn)?shù)為56應(yīng)該是沒有錯(cuò)誤。并不是詞向量所導(dǎo)致的統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)確。
2024年05月11日 16:48
0 回復(fù)
達(dá)文西007 講師 展開
@ yue328258793 同學(xué)，你可以多嘗試一下單獨(dú)一個(gè)字或者詞語，ChatGPT是以詞向量為基礎(chǔ)的，很多時(shí)候一個(gè)詞語是一個(gè)詞向量。具體其實(shí)也不用糾結(jié)這個(gè)問題，因?yàn)闆]人真的精確使用這個(gè)數(shù)字。
2024年05月12日 21:06
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
T-hkgcnoxlg 展開
老師怎么進(jìn)入chatGPT
2024年05月02日 14:01
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達(dá)文西007 講師 展開
@ T-hkgcnoxlg 需要科學(xué)上網(wǎng)，這個(gè)技術(shù)得自己突破一下
2024年05月02日 21:55
@TA
cocojing79 展開
老師，你展示的截圖功能是在哪里能出現(xiàn)？我下載了印象筆記也不沒有看到這個(gè)功能，老師幫忙詳細(xì)說下謝謝！
2024年03月04日 10:59
0 回復(fù)
達(dá)文西007 講師 展開
@ cocojing79 這個(gè)截圖功能應(yīng)該是1-3簡(jiǎn)單講解了，軟件在課件里
2024年03月04日 14:12
@TA
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會(huì)員名：lj****zj
2011年10月2日我找到了“我要自學(xué)網(wǎng)”這有活水源頭的半畝方塘，同時(shí)也使我找到了一位良師益友，他涵蓋了當(dāng)前社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)、美化生活的軟件，隨著時(shí)代需求而延伸，隨著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展。
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80年代學(xué)習(xí)機(jī)械工程類的專業(yè)，畢業(yè)后，我一直從事機(jī)械設(shè)備方面的技術(shù)工作，很想很想學(xué)CAD制圖，買過好多相關(guān)方面的書，效果不好，也找過好多培訓(xùn)中心，他們答復(fù)培訓(xùn)CAD要到廣州、佛山才有，一個(gè)星期幾個(gè)晚上
會(huì)員名：錢****兒
2015年開始，我轉(zhuǎn)做了微機(jī)老師，因?yàn)閷W(xué)校沒有專業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的老師，都是大家臨時(shí)做的。我只是因?yàn)橹?就比較喜歡計(jì)算機(jī)而已。但是教學(xué)的過程并沒有我想象的那么順利。要教給學(xué)生的東西太多，太雜。我只是一個(gè)普師專業(yè)畢業(yè)的老師。教一下數(shù)學(xué)，語文還可以。計(jì)算機(jī)自己用用還好，教給學(xué)生。自己會(huì)的內(nèi)容實(shí)在是太少了。非常幸運(yùn)，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)里的網(wǎng)課。課程很系統(tǒng)，內(nèi)容由淺入深。我就這樣一直學(xué)了下來，雖然學(xué)習(xí)還是很有難度，但是自學(xué)網(wǎng)老師的耐心細(xì)致地講解。讓我有了自信。
會(huì)員名：雨之***
結(jié)識(shí)“我要自學(xué)網(wǎng)”已6年了？恐鲙煛拔乙詫W(xué)網(wǎng)”的幫助，和我本身的努力，很榮幸受到了領(lǐng)導(dǎo)的青睞，也成為了公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象并升值加薪了。
會(huì)員名：?jiǎn)“?****117
想要適應(yīng)新的崗位，就必須不斷學(xué)習(xí)。2014年底，通過同事介紹，我有幸結(jié)識(shí)“我要自學(xué)網(wǎng)”，從Word到Excel、Power point，從入門到排版，從基礎(chǔ)教程到數(shù)據(jù)透視表的應(yīng)用，從會(huì)學(xué)到會(huì)用，從會(huì)用到會(huì)講，這幾年我走的很慢。我們當(dāng)?shù)赜芯渌渍Z：“不怕慢，就怕站，站一站二里半”，意思是我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度慢不怕，就怕我們停下來不學(xué)。有人問我每天學(xué)習(xí)為了什么？也不見得工資上漲半分。是啊，“我要自學(xué)網(wǎng)”沒有帶給我財(cái)富，但他消除了我的自卑；“我要自學(xué)網(wǎng)”給我的不是成功，是自信。但誰又能說一個(gè)自信的人不是成功的呢？
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