01 通信設(shè)計(jì)工程師崗位簡(jiǎn)介及前景
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本課程共 29 小節(jié)

286 V

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授課講師
陳燦鑫
通信工程師
課程簡(jiǎn)介
認(rèn)識(shí)通信宏站機(jī)房和桿塔的各個(gè)類(lèi)型,重點(diǎn)介紹通信宏站的設(shè)計(jì)原理,“AC-DC-DCDU-BBU-RRU-天線”設(shè)計(jì)原理線路圖的各個(gè)設(shè)備、通信宏站的運(yùn)轉(zhuǎn)和各個(gè)通信設(shè)備的功能作用。本課程也從項(xiàng)目實(shí)踐出發(fā),教大家如何勘察基站機(jī)房和天面、繪制草圖和相關(guān)數(shù)據(jù)的記錄,在設(shè)計(jì)方案上,重點(diǎn)講解宏站設(shè)計(jì)圖紙思路、方案繪制,以及圖紙內(nèi)相關(guān)材料工作量表的填寫(xiě),讓大家能更好的獨(dú)立上手,隨著社會(huì)智能化進(jìn)程加快,對(duì)數(shù)據(jù)傳輸依賴(lài)性越來(lái)越高,符合通信設(shè)計(jì)的發(fā)展需求,本課程值得大家學(xué)習(xí)。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:hl****07
我是一名老師,擁有一份自己喜歡的工作是每一個(gè)人的夢(mèng)想,而在現(xiàn)實(shí)生活中往往是殘酷的,由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的知識(shí),沒(méi)有扎實(shí)的技能做支撐,就很難勝任理想中的工作
會(huì)員名:球仔***
8年在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)過(guò)班主任的介紹才知道有這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,自從知道有這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站后就喜歡上了,這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站在我讀書(shū)時(shí)期和現(xiàn)在工作時(shí)期都給我極大的幫助,陪伴我的成長(zhǎng)路上有十余年了。在這個(gè)網(wǎng)站上學(xué)到AutoCAD在機(jī)械方面的應(yīng)用,讓我在以前機(jī)械設(shè)備的點(diǎn)檢工作上能夠得心應(yīng)手,現(xiàn)在進(jìn)入汽車(chē)行業(yè)也能夠運(yùn)用到AutoCAD在汽車(chē)方面的應(yīng)用,希望本學(xué)習(xí)網(wǎng)站能夠推出AutoCAD在汽車(chē)方面的應(yīng)用課程,讓從事汽車(chē)行業(yè)的會(huì)員們能夠?qū)W習(xí)到更多有關(guān)AutoCAD在汽車(chē)方面的應(yīng)用知識(shí)。
會(huì)員名:lj****zj
2011年10月2日我找到了“我要自學(xué)網(wǎng)”這有活水源頭的半畝方塘,同時(shí)也使我找到了一位良師益友,他涵蓋了當(dāng)前社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)、美化生活的軟件,隨著時(shí)代需求而延伸,隨著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展。
會(huì)員名:丿Dr****原豆腐
我大學(xué)學(xué)的是景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),2016年畢業(yè)后從事兩年景觀工程資料員,但后也因工作相對(duì)比較安逸,我個(gè)人還是比較喜歡有挑戰(zhàn)性 的工作,網(wǎng)上也了解些相關(guān)影視動(dòng)畫(huà)方面的信息,后來(lái)在朋友的介紹下發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)網(wǎng)的這個(gè)網(wǎng)站
會(huì)員名:jia****y11
對(duì)于大部分普通人來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)是自身發(fā)展必不可少的的一步,雖然是本科畢業(yè),但是走出校門(mén)沒(méi)有一技之長(zhǎng),沒(méi)人脈沒(méi)資金,學(xué)校里學(xué)的東西完全不能拿來(lái)當(dāng)工作,剛畢業(yè)那段時(shí)間確實(shí)挺迷茫的,進(jìn)過(guò)廠,當(dāng)過(guò)雜工。
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