授課講師
程二亭
工業(yè)設(shè)計(jì)師
課程簡介
本套課程主要介紹仿生手功能具體結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)介紹仿生手系統(tǒng)，同時(shí)涉及商業(yè)模式、場景、目標(biāo)用戶、開發(fā)流程、人機(jī)工程、材質(zhì)、工藝等。能讓學(xué)員系統(tǒng)性的了解項(xiàng)目運(yùn)作的前后過程及仿生手精密結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)思路及方法。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：th****na
大家好，我在大學(xué)學(xué)的電子商務(wù)專業(yè)，2010年畢業(yè)，畢業(yè)后實(shí)習(xí)就做了IT的基礎(chǔ)技術(shù)工作，發(fā)現(xiàn)自己的愛好，就一直從事IT行業(yè)，但因不是大學(xué)學(xué)的不是本專業(yè)的內(nèi)容，通過工作自學(xué)的
會(huì)員名：haoha****en123
2013年9月我畢業(yè)于河南工業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)，小時(shí)候家里境況很一般，上高中考大學(xué)都沒有什么很好的規(guī)劃，高考隨便補(bǔ)報(bào)了一個(gè)一本專業(yè)“食品科學(xué)與工程”，當(dāng)時(shí)就是以為一本就是牛
會(huì)員名：lj****zj
2011年10月2日我找到了“我要自學(xué)網(wǎng)”這有活水源頭的半畝方塘，同時(shí)也使我找到了一位良師益友，他涵蓋了當(dāng)前社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)、美化生活的軟件，隨著時(shí)代需求而延伸，隨著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展。
會(huì)員名：Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多，我發(fā)現(xiàn)學(xué)科界限日益淡化，沒有哪件事是單一學(xué)科能夠解決的，尤其是IT技術(shù)的發(fā)展，加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，使得要想做好一個(gè)項(xiàng)目，須懂且精各樣的學(xué)科；谶@個(gè)契機(jī)，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門學(xué)科知識(shí)的難度編排也循序漸進(jìn)，很容易知道為學(xué)好某一項(xiàng)技能，需要學(xué)習(xí)的前置知識(shí)是什么。
會(huì)員名：u28****141
大學(xué)學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化，畢業(yè)后在機(jī)械廠上班。后來感覺自己不適合這個(gè)工作就想去轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)。因?yàn)樵谏蠈W(xué)的時(shí)候?qū)W過CAD
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