室內(nèi)人體工程學(xué)視頻教程
96小節(jié) 已有38702人學(xué)過(guò) 2022年1月推出
課程概要
本套視頻教程從人體工程學(xué)的起源到以“人”為中心的室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)行講解,充分展示人在居住空間中的人體活動(dòng)尺度、距離關(guān)系、空間大小、設(shè)備操作等一系列的相關(guān)內(nèi)容
教程程度:
初級(jí) 中級(jí)
軟件版本:
AutoCAD

所需基礎(chǔ):
有CAD軟件基礎(chǔ)
適合人群:
從事或準(zhǔn)備從事室內(nèi)設(shè)計(jì),家具設(shè)計(jì)的學(xué)員
授課講師
劉雨澤
劉雨澤
室內(nèi)設(shè)計(jì)資深講師
課程簡(jiǎn)介
《室內(nèi)人體工程學(xué)教程》主要針對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)的人體工程學(xué)問(wèn)題進(jìn)行全方位的剖析,本套視頻教程從人體工程學(xué)的起源到以“人”為中心的室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)行講解,充分展示人在居住空間中的人體活動(dòng)尺度、距離關(guān)系、空間大小、設(shè)備操作等一系列的相關(guān)內(nèi)容。本套教程涉及內(nèi)容較為全面,能夠更好的幫助室內(nèi)設(shè)計(jì)師在進(jìn)行室內(nèi)空間布局設(shè)計(jì)、設(shè)備位置擺放、空間面積規(guī)劃和設(shè)計(jì)因素等問(wèn)題處理得當(dāng),在課程安排中,將室內(nèi)空間進(jìn)行詳盡的分解,深度的剖析在各個(gè)空間的人體工程學(xué)的關(guān)系問(wèn)題,保證在做設(shè)計(jì)的過(guò)程中避免出現(xiàn)尺寸的差錯(cuò)。課程的最后還安排了一套餐飲空間的布局規(guī)劃設(shè)計(jì),結(jié)合人體工程學(xué)進(jìn)行布局規(guī)劃,會(huì)顯得更為得心應(yīng)手。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:知****游
我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)期就進(jìn)入了我現(xiàn)在這個(gè)公司,公司使用的是ERP供應(yīng)鏈類似的系統(tǒng)。我從事的是財(cái)務(wù)工作,每天需要面對(duì)的數(shù)據(jù)量非常大,系統(tǒng)里的表格導(dǎo)入EXCEL表格,往往有幾百上千行,
會(huì)員名:馮****o
從初中那會(huì)我非常喜歡計(jì)算機(jī),但是沒(méi)有人知道我,我媽媽給我買了便宜的電腦毛病多久開(kāi)始慢慢的自己解決,慢慢的就就知道了電腦的硬件慢慢開(kāi)始學(xué)
會(huì)員名:霽哥****有隅
大學(xué)學(xué)習(xí)的是工商企業(yè)管理專業(yè),沒(méi)有太多的計(jì)算機(jī)知識(shí)基礎(chǔ),工作時(shí)有諸多不順利,自己在網(wǎng)站中找到了我要自學(xué)網(wǎng),并下載了APP,抱著嘗試的心態(tài)看了老師講解的幾節(jié)課程,越來(lái)越感興趣,于是每天都有看視頻學(xué)習(xí),非常方便,不用外出,很節(jié)約時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練的使用Ps軟件的各種功能了,在此非常感謝我要自學(xué)網(wǎng)的平臺(tái)以及老師的辛苦教學(xué),如果多出一些直播課程,可以和老師學(xué)生共同交流久更好了。
會(huì)員名:李****妹
我是2015年一次偶然機(jī)會(huì)刷網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)入我要自學(xué)網(wǎng)的,當(dāng)時(shí)面對(duì)社會(huì)真是四顧兩茫茫。 我面試進(jìn)入了一家廣告公司做會(huì)計(jì),說(shuō)實(shí)話感覺(jué)學(xué)校所學(xué)跟實(shí)際所用相差甚遠(yuǎn),為了更好的工作,只有趕緊學(xué)習(xí)。面授班倒是有可是時(shí)間安排上有點(diǎn)難處,于是就直接在我要自學(xué)網(wǎng)上開(kāi)始了學(xué)習(xí)
會(huì)員名:T-a****syg
起初我是抱著試試的態(tài)度閱覽此網(wǎng)站,希望得到一些收獲,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容不但詳細(xì)、基礎(chǔ)、進(jìn)階等層次分明,既適合小白同樣適合有一定基礎(chǔ)的人群,我從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)利用一
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