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4 條評論 按熱度排序 按時間排序 /350
T225839ny 展開
同問：操作篩選的時候，篩選行頁面，沒有中間那個1.2按鈕，無法選擇新建參數(shù)
2021年08月17日 15:29
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T495772ct 展開
@ lz1696613563 用參數(shù)管理新建一個參數(shù)后，請問代碼那里怎么改？
2021年11月13日 16:15
@TA
lz1696613563 展開
@ T225839ny 用參數(shù)管理新建一個參數(shù)，就可以了看到1.2按鈕
2021年09月06日 23:04
@TA
努力向上杰 展開
深化？什么意思？
2021年11月15日 21:25
1 回復
T-8fdmt1s3z 展開
@ 努力向上杰 向下鉆取的意思，最終獲得單元格的值
2023年03月12日 16:47
@TA
學習達人
thesunyu 展開
老師，最后一個內(nèi)容點文件作為參數(shù)，我在操作篩選的時候，篩選行頁面，沒有中間那個1.2按鈕，無法選擇新建參數(shù)，昨天最新下載的pbi，這是為啥呢[痛苦]
2021年07月03日 14:02
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LIZHIWEI1967 展開
@ thesunyu 因為你的里邊沒有參數(shù)，要隨便先建立一個就有了。
2023年12月03日 17:03
@TA
學習達人
pypyppyy 展開
為什么可視化以后列名顯示為語文的總和、數(shù)學的總和、總和的總和，怎樣修改去掉后面"的總和"
2023年11月13日 21:58
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我們的成功之路 更多 換一換
會員名：me****19
大學剛?cè)雽W時，師兄推薦的“我要自學網(wǎng)”，從打開這個網(wǎng)站開始，便愛上這個網(wǎng)站，很多課程都有很詳細完整教程，涵蓋的領(lǐng)域也非常的多。在這里我不僅收獲了自己平時專業(yè)課的拓展學習，更多的是我看到了其他領(lǐng)域的學習內(nèi)容，讓我發(fā)現(xiàn)更多有趣的新鮮事物。
會員名：阿****王
大學學的機械制造工藝與設(shè)備專業(yè)，2006年畢業(yè)，畢業(yè)后接觸的主要是平面圖紙，隨著時間的發(fā)展，工業(yè)自動化程度越來越高，單單依靠平面圖紙，已經(jīng)遠遠不能滿足工作需要，而我也無法再去系統(tǒng)的學習三維設(shè)計軟件，后來偶然在網(wǎng)上，發(fā)現(xiàn)了我要自學網(wǎng)，便進入網(wǎng)站看了看，學習了一下SolidWorks的課程，發(fā)現(xiàn)這里的課程內(nèi)容很實用，也方便自己在工作之余，自主學習，甚至于還可以學習一些原來沒有涉獵的知識，還有更豐富的內(nèi)容讓自己拓展。
會員名：斷劍****阿草
學習本來就是 一件在痛苦中獲得快樂的事，而我要自學網(wǎng)這個平臺是可以幫助我們把痛苦降到最小，快樂發(fā)展到最大。我先說一下自己的情況：我原來是學習java開發(fā)的，在學校參加培訓機構(gòu)學的一塌糊涂，基本就是啥都會一點點，但是沒有一門能搬得上臺面的。在朋友推薦下我了解到我要自學網(wǎng)，可以說它是我編程求學路上的良師。學校里的老師講的內(nèi)容枯燥難理解，在自學網(wǎng)我只要跟著老師步驟學習就可以。在畢業(yè)答辯展示畢業(yè)設(shè)計的時候老師都懷疑我是網(wǎng)上買的，但當他們看到我對畢業(yè)設(shè)計熟悉且原理了解的情況時疑惑不攻自破。很感謝我要自學網(wǎng)和自學網(wǎng)的老師，他們教會了我很多很多。在這上面我還學習了PS，CAD，會計從業(yè)知識，以后我會推薦給更多想要學習的人。現(xiàn)在我不做開發(fā)了，但是我在上面學習的東西完全能夠滿足我工作的需要，甚至在討論其他技術(shù)的時候我還能插上一嘴，身邊的朋友都對我刮目相看。
會員名：Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多，我發(fā)現(xiàn)學科界限日益淡化，沒有哪件事是單一學科能夠解決的，尤其是IT技術(shù)的發(fā)展，加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，使得要想做好一個項目，須懂且精各樣的學科；谶@個契機，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機會發(fā)現(xiàn)了我要自學網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門學科知識的難度編排也循序漸進，很容易知道為學好某一項技能，需要學習的前置知識是什么。
會員名：一****水
我偶然接觸到“我要自學網(wǎng)”，是在臨近大四畢業(yè)那年，接觸的起因是因為臨近畢業(yè)設(shè)計，但畢業(yè)設(shè)計但必須通過手繪與電腦建模的形式來完成。然而學校的教學課程并沒有涉及軟件操作等實用性課程，
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