授課講師
李成林
李成林
新媒體寫作講師
課程簡介
本課程學(xué)習(xí)下面幾方面的知識。人聲與伴奏分離:熟練分離歌曲中的人聲和伴奏;AI歌詞改編:運(yùn)用AI工具進(jìn)行歌詞的智能改編;歌曲翻錄:使用AI技術(shù)高效翻錄和重制歌曲;音色個性化:利用個人音色進(jìn)行歌曲的個性化改編;內(nèi)容創(chuàng)作:提升在自媒體平臺上創(chuàng)作高質(zhì)量、具吸引力音樂內(nèi)容的能力。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:wup****art
大學(xué)學(xué)的是攝影專業(yè),2010年畢業(yè),畢業(yè)后從事一年美術(shù)教師工作,剛畢業(yè)那會PS水平一般,不會影視和動畫,后來進(jìn)入福鼎廣播電視臺上班需要學(xué)習(xí)剪輯、三維特效,后來偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)網(wǎng),
會員名:yyl****322
第一次認(rèn)識到“我要自學(xué)網(wǎng)”是在2013年,當(dāng)時正值本科畢業(yè)設(shè)計階段,課題完成需借助ProE軟件,雖說在課堂上也有學(xué)但只是粗略掌握了一些畫圖技巧,完全滿足不了畢業(yè)設(shè)計需求。有幸在朋友的推薦下認(rèn)識到“我要自學(xué)網(wǎng)”,并借助朋友的賬號系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ProE5.0野火版軟件的使用教程,從接觸伊始就被老師的耐心、細(xì)心和匠心而感動了,大到軟件繪圖的基本原則,細(xì)到每一個命令和快捷鍵都詳細(xì)地講解到了。跟著老師的教學(xué)思路,連續(xù)突擊學(xué)習(xí)了一星期,對軟件的掌握也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,當(dāng)然自己的畢業(yè)設(shè)計也取得了圓滿成功。
會員名:u28****141
大學(xué)學(xué)的機(jī)械制造與自動化,畢業(yè)后在機(jī)械廠上班。后來感覺自己不適合這個工作就想去轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計。因?yàn)樵谏蠈W(xué)的時候?qū)W過CAD
會員名:T43****0vu
2018年,我因?yàn)楣墙Y(jié)核進(jìn)行一次大手術(shù),手術(shù)前期準(zhǔn)備耗時兩個月,因?yàn)槊刻煲M(jìn)行三個多小時的輸液治療。不得已只好請長期病假,手術(shù)后因?yàn)槭歉觳沧龅氖中g(shù),所以左胳膊無法用力,只能靜養(yǎng),因此原有工作已經(jīng)不能勝任,
會員名:利****家
2009年的一次無意間進(jìn)入這個網(wǎng)站 當(dāng)時也正在讀成人學(xué)校 有對電腦知識有種渴望的的感覺 記得第一次看的教程是五筆打字教程,那時拼音打字還沒有現(xiàn)在這么流行 一般懂電腦的人都是打五筆,也是那時候讓我學(xué)會了五筆打字,讓我受益至今 后來我因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,我又學(xué)習(xí)CAD畫圖軟件, 記得好像是2012年在深圳的一個木制品廠上班, 廠里的設(shè)計師需要一個CAD畫圖助手, 我成了當(dāng)時的那個助手 白天是設(shè)計師教我一些操作 晚上我就到51自學(xué)網(wǎng)自己學(xué)習(xí) 時間一長,我也就慢慢的懂一些常用的命令和知識,那一年進(jìn)步很多,學(xué)習(xí)到了很多新的知識,為我以后的工作奠定一個良好的基礎(chǔ)
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