Revit族制作視頻教程
140小節(jié) 已有106108人學(xué)過 2017年8月推出
課程概要
“族”作為Revit中所使用的一個(gè)功能強(qiáng)大的概念,熟練合理的利用“族”,有助于更好的創(chuàng)建與管理我們的BIM模型。由于其制作繁瑣、工程量大等特點(diǎn),“族”的創(chuàng)建是Revit建模過程中一個(gè)重要且耗時(shí)較長(zhǎng)的環(huán)節(jié)。
教程程度:
高級(jí)
軟件版本:
Revit2016中文版

所需基礎(chǔ):
有Revit軟件操作基礎(chǔ)
適合人群:
大學(xué)生,施工人員,建筑設(shè)計(jì)師等有志從事建筑設(shè)計(jì)的人員
授課講師
張夢(mèng)林
張夢(mèng)林
Revit資深講師
課程簡(jiǎn)介
Revit作為目前BIM建模軟件的主流軟件之一。Revit軟件的熟練操作與使用,對(duì)于BIM工作者的重要性也可見一斑。然而Revit軟件所包含的圖元都是基于“族”的!白濉弊鳛镽evit中所使用的一個(gè)功能強(qiáng)大的概念,熟練合理的利用“族”,有助于更好的創(chuàng)建與管理我們的BIM模型。它不像Sketchup模型那樣僅僅是一個(gè)建筑表現(xiàn),沒有任何有關(guān)于項(xiàng)目的數(shù)據(jù),對(duì)于想要用模型說明幾何形體的人來說,了解每個(gè)建筑元件的表現(xiàn)是非常必要的,但revit的每個(gè)族文件內(nèi)都含有很多的參數(shù)和信息,像尺寸、形狀、類型和其他的參數(shù)變量設(shè)置。就目前而言,Revit族是制約我國BIM發(fā)展的一大瓶頸。由于其制作繁瑣、工程量大等特點(diǎn),“族”的創(chuàng)建是Revit建模過程中一個(gè)重要且耗時(shí)較長(zhǎng)的環(huán)節(jié)。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:T99****3hy
在短暫的學(xué)習(xí)中,我深深感覺到自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的匱乏,才發(fā)現(xiàn)自己知道得多么少,真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義,感謝我要自學(xué)網(wǎng)為我們提供幫助的各位老師,希望我要自學(xué)網(wǎng)越辦越好,讓我們初學(xué)者能
會(huì)員名:米****餅
我在“我要自學(xué)網(wǎng)”上自學(xué)了很多的課程,比如CAD2010、UG10.0建模和運(yùn)動(dòng)仿真、PS等。各個(gè)視頻庫里面包含了豐富的知識(shí),老師的教學(xué)也切合實(shí)際,我也會(huì)很容易的聽懂,不像平時(shí)在教室上課,講一些和本課程無關(guān)的東西,我要自學(xué)網(wǎng)上的老師講課會(huì)講的很仔細(xì),更易于理解,這么久一直堅(jiān)持觀看教學(xué)視頻,我的收獲頗多。在平時(shí)教師授完課之后我也會(huì)自主的打開我要自學(xué)網(wǎng)的軟件自由學(xué)習(xí)。
會(huì)員名:敏****心
大學(xué)學(xué)的電氣自動(dòng)化專業(yè),2013年畢業(yè),畢業(yè)后在供電公司做內(nèi)勤工作,剛畢業(yè)那會(huì)只覺得工作很舒適,可是等談了戀愛,花銷特別大。覺得這份工作并不能支撐自己開支。還是要學(xué)門其他的技術(shù)能接個(gè)私活啥的
會(huì)員名:yyl****322
第一次認(rèn)識(shí)到“我要自學(xué)網(wǎng)”是在2013年,當(dāng)時(shí)正值本科畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,課題完成需借助ProE軟件,雖說在課堂上也有學(xué)但只是粗略掌握了一些畫圖技巧,完全滿足不了畢業(yè)設(shè)計(jì)需求。有幸在朋友的推薦下認(rèn)識(shí)到“我要自學(xué)網(wǎng)”,并借助朋友的賬號(hào)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ProE5.0野火版軟件的使用教程,從接觸伊始就被老師的耐心、細(xì)心和匠心而感動(dòng)了,大到軟件繪圖的基本原則,細(xì)到每一個(gè)命令和快捷鍵都詳細(xì)地講解到了。跟著老師的教學(xué)思路,連續(xù)突擊學(xué)習(xí)了一星期,對(duì)軟件的掌握也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,當(dāng)然自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)也取得了圓滿成功。
會(huì)員名:u28****141
大學(xué)學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化,畢業(yè)后在機(jī)械廠上班。后來感覺自己不適合這個(gè)工作就想去轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)。因?yàn)樵谏蠈W(xué)的時(shí)候?qū)W過CAD
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