Project工程項(xiàng)目進(jìn)度管理教程
86小節(jié) 已有28381人學(xué)過 2022年4月推出
課程概要
本課程根據(jù)工程項(xiàng)目進(jìn)度管理的全流程思路為基礎(chǔ)大綱,內(nèi)容涵蓋了進(jìn)度策劃、進(jìn)度計劃的編制及進(jìn)度計劃實(shí)施的全過程進(jìn)度管理的內(nèi)容。
教程程度:
高級
軟件版本:
Microsoft Project2...

所需基礎(chǔ):
最好有工程行業(yè)的基本知識
適合人群:
工程技術(shù)人員,工程管理人員,工程專業(yè)院校學(xué)生










1.工程技術(shù)人員

掌握進(jìn)度計劃編制及軟件操作的技能,
學(xué)習(xí)后能直接應(yīng)用軟件編制進(jìn)度計劃。

2.工程管理人員

理解進(jìn)度管理的系統(tǒng)性理論并應(yīng)用在工程實(shí)踐中,使用進(jìn)度計劃工具做好進(jìn)度

分析、進(jìn)度控制措施及進(jìn)度糾偏等,科學(xué)助力實(shí)現(xiàn)進(jìn)度履約目標(biāo)。

3.工程專業(yè)院校學(xué)生/實(shí)習(xí)生

讓學(xué)生能直觀理解進(jìn)度管理理論在工程實(shí)踐中的應(yīng)用。夯實(shí)基礎(chǔ)理論知識,學(xué)會如何使用專業(yè)

軟件編制進(jìn)度計劃,為職業(yè)發(fā)展助力。

1.破除進(jìn)度計劃無用論,建立全流程的進(jìn)度管理理論,用科學(xué)方法進(jìn)行工程進(jìn)度管理。
2.使用Micorsoft Project項(xiàng)目管理軟件編制橫道圖(甘特圖)進(jìn)度計劃。
3.使用網(wǎng)絡(luò)圖進(jìn)度計劃軟件編制雙代號網(wǎng)絡(luò)圖進(jìn)度計劃,并在工程過程中動態(tài)調(diào)整進(jìn)度計劃。
4.從工程進(jìn)度計劃的實(shí)例學(xué)習(xí)中快速上手,學(xué)以致用。

本課程根據(jù)工程項(xiàng)目進(jìn)度管理的全流程思路為基礎(chǔ)大綱,內(nèi)容涵蓋了進(jìn)度策劃、進(jìn)度計劃的編制
及進(jìn)度計劃實(shí)施的全過程進(jìn)度管理的內(nèi)容。

課程對工程項(xiàng)目(特別是針對建設(shè)工程項(xiàng)目)常用的橫道圖(甘特圖)及網(wǎng)絡(luò)圖進(jìn)度計劃編制軟
件的基本操作進(jìn)行示例操作,使學(xué)員能輕松上手相關(guān)軟件編制進(jìn)度計劃。

課程特別對項(xiàng)目進(jìn)度管理理論進(jìn)行了精細(xì)講解,讓學(xué)員掌握最基本的進(jìn)度管理理論后,在編制進(jìn)
度計劃時才不會出現(xiàn)理論不清的錯誤,才能使編制的進(jìn)度計劃更好地為工程項(xiàng)目進(jìn)度管理提供支
撐。

課程以實(shí)際工程進(jìn)度計劃的編制案例著手進(jìn)行講解,讓學(xué)員直接學(xué)以致用,課程實(shí)用性非常強(qiáng)。

本課程對建造師考試備考是否有參考指導(dǎo)作用?

答:本工課程備課的素材來源于建筑施工手冊、施工規(guī)范以及建造師考試指導(dǎo)教材等專業(yè)資料,
特別是針對進(jìn)度計劃的時間參數(shù)計算直接來源來建造師的案例題。課程相關(guān)的進(jìn)度管理理論及時
間參數(shù)計算是建造師考試的得分項(xiàng),對建造師考試備考有直接的指導(dǎo)價值。

注冊造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試的通過率怎么樣,是否適合零基礎(chǔ)學(xué)員?

答:隨著現(xiàn)在土木工程行業(yè)整體的不景氣以及從業(yè)人員內(nèi)卷加劇,不管是造價師和還是建造師考
試的難度都比較大,建議提前做好準(zhǔn)備,有一定的基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)再考試會容易些。

是否考慮推出造價員、資料員等相關(guān)課程?

答:由于我要自學(xué)網(wǎng)的整體特色,所涉及的課程都較為專業(yè)及精細(xì)化,上線的課程往往是基于某
個單獨(dú)的知識點(diǎn)進(jìn)行授課,而造價員及資料員這些綜合知識體系的課程過于龐大,需要有專業(yè)的
老師制作一系列的課程。因此,在備課老師精力有限的情況下,只能推出相關(guān)的課程,成體系的
課程還需要行業(yè)內(nèi)專業(yè)的老師共同努力。

授課講師
唐杰
唐杰
建筑工程技術(shù)講師
課程簡介
本課程根據(jù)工程項(xiàng)目進(jìn)度管理的全流程思路為基礎(chǔ)大綱,內(nèi)容涵蓋了進(jìn)度策劃、進(jìn)度計劃的編制及進(jìn)度計劃實(shí)施的全過程進(jìn)度管理的內(nèi)容。課程對工程項(xiàng)目(特別是針對建設(shè)工程項(xiàng)目)常用的橫道圖(甘特圖)及網(wǎng)絡(luò)圖進(jìn)度計劃編制軟件的基本操作進(jìn)行示例操作,使學(xué)員能輕松上手相關(guān)軟件編制進(jìn)度計劃。課程特別對項(xiàng)目進(jìn)度管理理論進(jìn)行了精細(xì)講解,讓學(xué)員掌握最基本的進(jìn)度管理理論后,在編制進(jìn)度計劃時才不會出現(xiàn)理論不清的錯誤,才能使編制的進(jìn)度計劃更好地為工程項(xiàng)目進(jìn)度管理提供支撐。課程以實(shí)際工程進(jìn)度計劃的編制案例著手進(jìn)行講解,讓學(xué)員直接學(xué)以致用,課程實(shí)用性非常強(qiáng)。
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會員名:yl4****544
2011年我來到深圳,成為一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的電腦教師,剛開始教學(xué)講的知識都是我原來在武漢當(dāng)老師兩年的經(jīng)驗(yàn),時間久了我就發(fā)覺講的知識有些跟不上時代,一次偶然的機(jī)會讓我接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”,于是我便跟著上面
會員名:G****學(xué)
大一沒有買電腦寒假在家里斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)了部分EXCEL,后來大二買電腦后,課后空余時間就學(xué)學(xué)黃建彬老師主講的word 2016基礎(chǔ)視頻教程。老師講的很詳細(xì),也很有耐心,而且每節(jié)課控制在10分鐘左右
會員名:zha****put
大學(xué)學(xué)習(xí)的土木工程,后去參軍,從2017年部隊(duì)退役之后進(jìn)入公司擔(dān)任公司網(wǎng)站運(yùn)營和設(shè)計,但是和我之前專業(yè)并不相符,所以在工作上遇到許多的問題,包括專業(yè)上的問題,都不是很清楚,后來在同時的介紹下我了解到了“我要自學(xué)網(wǎng)”瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)網(wǎng)上的專業(yè)素材相等多且清晰,在我要自學(xué)網(wǎng)上面學(xué)習(xí)了半年之后,發(fā)現(xiàn)工作上的問題已經(jīng)不在是問題了,基本上都是按照老師的要求,完成每天的作業(yè),后來在公司評級的時候,還評定了中級,很感謝我要自學(xué)網(wǎng)這個平臺,讓不懂的我融入了我現(xiàn)在的行業(yè),感謝,最后希望我要自學(xué)網(wǎng)越辦越好。
會員名:51****大器
沒上過大學(xué),中專學(xué)的數(shù)控專業(yè),在學(xué)校里本有軟件課程,但并未講授(一般技校都是以賺錢為主,教育為輔),畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)軟件的重要性,于是開啟自學(xué)路程,一開始的自學(xué)方式是去圖書館看書,啃字的滋味并不好受,遇到不理解的還得
會員名:李培****26
2017年計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后就進(jìn)入了高校里面網(wǎng)絡(luò)信息中心上班,平時主要負(fù)責(zé)學(xué)校里面的網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā),剛畢 業(yè)的時候自己的網(wǎng)站開發(fā)水平還不是那么的嫻熟
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