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會員名：楊****緣
在大學(xué)時(shí)學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè)，2009年畢業(yè)，畢業(yè)后從事了兩年的設(shè)備維修，由于經(jīng)學(xué)要進(jìn)行零配件的更換，需要繪制圖紙和零件結(jié)構(gòu)圖，自己的3D繪圖水平不是太高，總是找別人代為繪圖
會員名：u28****141
大學(xué)學(xué)的機(jī)械制造與自動化，畢業(yè)后在機(jī)械廠上班。后來感覺自己不適合這個工作就想去轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)。因?yàn)樵谏蠈W(xué)的時(shí)候?qū)W過CAD
會員名：Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多，我發(fā)現(xiàn)學(xué)科界限日益淡化，沒有哪件事是單一學(xué)科能夠解決的，尤其是IT技術(shù)的發(fā)展，加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，使得要想做好一個項(xiàng)目，須懂且精各樣的學(xué)科；谶@個契機(jī)，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機(jī)會發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門學(xué)科知識的難度編排也循序漸進(jìn)，很容易知道為學(xué)好某一項(xiàng)技能，需要學(xué)習(xí)的前置知識是什么。
會員名：haoha****en123
2013年9月我畢業(yè)于河南工業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)，小時(shí)候家里境況很一般，上高中考大學(xué)都沒有什么很好的規(guī)劃，高考隨便補(bǔ)報(bào)了一個一本專業(yè)“食品科學(xué)與工程”，當(dāng)時(shí)就是以為一本就是牛
會員名：Ho****o2
由于學(xué)校教學(xué)過程枯躁無味，也可能是年輕好玩原故，對電腦知識中了解一些很皮毛的東西。憑著會打幾個字，會慢條斯理的制作幾張表格，會做一組簡單的幻燈片，能繪畫幾張很一般的圖，就感覺外面的太陽和天上月亮都是我們的！
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