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11 條評論 按熱度排序 按時間排序 /350
打卡Lv1
wx2010abc 講師 展開
@zxj198796,首先謝謝你的問題。如只用實體求差只能生成空腔,分模的目的是為了分開上下模,才能取出制件。當然了,如果分型線是一圈共面線,只要一個平面就可以完全切分出上下模。如果分型線是不共面,且比較復雜,就需要做一張完整的分型面,也就需要事先把型腔面(或型芯面)抽取出來,然后再做裙邊面,再縫合成分型面。當然分模方法有很多種,后續(xù)會一一講解。練習時也可以試著多用幾種方法。
2020年01月16日 13:01
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打卡Lv1
wx2010abc 講師 展開
Oliver890308,你的方法完全可以[贊]。后面我也會講的,我前面這種方法對于初學的同學比較好理解一些。
2020年02月12日 09:37
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YAOWEICOM 展開
老師為什么不更新啊 把模架庫和標準件庫,和胡波**也講一下,我的模架庫下載后怎么還是不能用啊
2021年06月27日 16:33
@TA
打卡Lv2
QQ64y3zob13 展開
老師 我有點不明白 為什么不直接用產品來求出型芯型腔。。
2021年09月14日 18:59
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zxj198796 展開
實體求差不就行了。抽那么多面干嘛
2020年01月14日 13:52
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打卡Lv1
wx2010abc 講師 展開
@一笑堂,看得比較仔細[贊],模具坯料是隨手拉的,因為主要目的是把成型的腔體部分生成出來,后續(xù)如要把整個模具做出來,只需偏置到外尺寸就行了。
2020年01月02日 19:58
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打卡Lv3
一笑堂 展開
老師這節(jié)課里的型腔模 和上節(jié)課生成的型腔模不一樣呢 是不是上節(jié)課拉伸錯了呢 毛胚體 好像小了 謝謝
2019年12月31日 22:52
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我們的成功之路 更多 換一換
會員名:越****告
我大學學的是軟件開發(fā),畢業(yè)后進入了廣告公司做學徒,跟著老員工學習了一些基本的PS技術,但是比較零散,不是很系統(tǒng)。
會員名:gel****lei
我是學習采礦工程專業(yè)的,今年已經65歲了。前些年從事采礦工程工作時,由于畢業(yè)時間較早,隨著科學技術的發(fā)展,自己所學的知識遠遠不能適應當時的工作。特別是電子計算機技術,這方面基本是一片空白,這給工作帶來了極大的不便,也嚴重影響到了工作效率。
會員名:丶旅****路上
我是19年7月開始學習的,先看漓老師的PhotoshopCC視頻教程,感覺自學網(wǎng)老師講的非常好,一步一步的學習,現(xiàn)在基本功能能使用了,非常感謝這個網(wǎng)站
會員名:楊****緣
在大學時學的是機電一體化專業(yè),2009年畢業(yè),畢業(yè)后從事了兩年的設備維修,由于經學要進行零配件的更換,需要繪制圖紙和零件結構圖,自己的3D繪圖水平不是太高,總是找別人代為繪圖
會員名:Ho****o2
由于學校教學過程枯躁無味,也可能是年輕好玩原故,對電腦知識中了解一些很皮毛的東西。憑著會打幾個字,會慢條斯理的制作幾張表格,會做一組簡單的幻燈片,能繪畫幾張很一般的圖,就感覺外面的太陽和天上月亮都是我們的!
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