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22 條評論 按熱度排序 按時間排序 /350
仲夏夜少年 展開
程序中“十進制數(shù)字符串至數(shù)值轉換”應改為“分數(shù)/指數(shù)字符串至數(shù)值轉換”，否則無法進行小數(shù)的加減乘除運算。望采納
2019年08月08日 11:02
17 回復
游客 展開
直接將所有結果復合相加就好0+其它結果不影響輸出的
2019年08月30日 12:04
4 回復
zhou韋東 展開
你是學這個畢業(yè)的嗎？
2021年07月11日 19:53
@TA
qinliangkui 展開
講的不錯，給老師點贊。！
2020年02月09日 19:33
1 回復
QQscoplbnis 展開
@T195075iz:把兩個加數(shù)和結果的數(shù)據(jù)類型都由整型改為雙精度浮點數(shù)（DEL）就可以計算小數(shù)點了。另外最關鍵的是要將字符串轉成數(shù)值的那一步中，要把“十進制數(shù)字符串至數(shù)值轉換”改為“分數(shù)/指數(shù)字符串至數(shù)值轉換”，然后就可以計算小數(shù)點了。
2020年01月21日 13:54
1 回復
QQscoplbnis 展開
@路人甲:對的。直接將加減乘除的結果用復合運算符相加就行了。
2020年01月21日 13:55
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學習達人
yz76 展開
編程界面可不可以放大顯示？線太多了看起不清晰呀。
2019年08月27日 23:28
1 回復
我們的成功之路 更多 換一換
會員名：jia****y11
對于大部分普通人來說，努力學習各種知識是自身發(fā)展必不可少的的一步，雖然是本科畢業(yè)，但是走出校門沒有一技之長，沒人脈沒資金，學校里學的東西完全不能拿來當工作，剛畢業(yè)那段時間確實挺迷茫的，進過廠，當過雜工。
會員名：T56****7hf
一直有個理想，想設計一個自己開發(fā)的APP，做屬于自己的軟件，雖然遙不可及但還是會努力去追求，正在努力學習中，學習計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)，正在努力學習計算機基礎前端
會員名：th****na
大家好，我在大學學的電子商務專業(yè)，2010年畢業(yè)，畢業(yè)后實習就做了IT的基礎技術工作，發(fā)現(xiàn)自己的愛好，就一直從事IT行業(yè)，但因不是大學學的不是本專業(yè)的內容，通過工作自學的
會員名：飛鳥****nk
本人大學所學專業(yè)為機械設計。畢業(yè)后的第一份工作是在一家國企做機械設計。后來因為自身家庭原因離職就職于北京某機床制造有限公司做工藝師。此工作崗位需要編制數(shù)控程序并懂得一定的加工工藝。但
會員名：楊****緣
在大學時學的是機電一體化專業(yè)，2009年畢業(yè)，畢業(yè)后從事了兩年的設備維修，由于經(jīng)學要進行零配件的更換，需要繪制圖紙和零件結構圖，自己的3D繪圖水平不是太高，總是找別人代為繪圖
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