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24 條評(píng)論 按熱度排序 按時(shí)間排序 /350
閑云野鶴之灑脫 講師 展開
基礎(chǔ)梁側(cè)面鋼筋,圖紙上是C12@200,并不是12根,我之所以輸入6根,是因?yàn)閭?cè)面鋼筋是要輸入鋼筋兩邊總根數(shù)的。根據(jù)詳圖可以看出,兩邊各三根,所以側(cè)面鋼筋輸入6根
2019年07月23日 20:50
12 回復(fù)
閑云野鶴之灑脫 講師 展開
筏板是因?yàn)槲覀湔n時(shí)畫上去的,沒有刪除,我在后面的視頻中有專門講筏板
2019年07月23日 20:52
11 回復(fù)
cfgqq 展開
剪力墻底部基礎(chǔ)梁,高度600,側(cè)面c12@200, 間距200. 600除以200=3, 三段,左側(cè)是2根才對(duì)吧,這樣兩邊一共是4根,而不是示意圖上一邊3根,共6根。請(qǐng)問(wèn)我理解錯(cuò)在哪兒呢。
2019年07月26日 17:00
5 回復(fù)
gady253 展開
你的沒錯(cuò),我錯(cuò)了[痛苦]
2020年08月12日 14:50
@TA
T519780be 展開
最右邊的幾個(gè)承臺(tái)你怎么不說(shuō)?都是1400*1400型號(hào)的
2020年05月29日 11:33
2 回復(fù)
安之若素-夏天 展開
老師,JL1圖形尺寸是300呀[笑哭]標(biāo)注是350,取哪一個(gè)?
2020年01月04日 17:19
2 回復(fù)
zlzw420325 展開
樁都一樣的標(biāo)高,-5.8的承臺(tái)畫上去不是懸空了,什么意思啊老師。而且圖上只標(biāo)注了CT2、CT1在哪呢,而且好幾個(gè)承臺(tái)的大小都不一樣,有1200.1400.1600
2022年07月08日 13:02
1 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:T86****3SW
我想學(xué)習(xí)ug但一直沒有什么途徑來(lái)學(xué)習(xí),后來(lái)偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)網(wǎng),便進(jìn)入看了看,看了幾集ug教程,感覺老師講的很細(xì)致
會(huì)員名:任****蟀
我自己是學(xué)的土木工程專業(yè)出身,自從2013年參加工作以來(lái),單位的各種圖片編輯需求越來(lái)越多,開始的時(shí)候都是求助于我們當(dāng)?shù)氐膹V告電腦制作商店,但這種方式隨著工作任務(wù)的越來(lái)越多,也越來(lái)越不方便,不僅浪費(fèi)了
會(huì)員名:T-a****syg
起初我是抱著試試的態(tài)度閱覽此網(wǎng)站,希望得到一些收獲,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容不但詳細(xì)、基礎(chǔ)、進(jìn)階等層次分明,既適合小白同樣適合有一定基礎(chǔ)的人群,我從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)利用一
會(huì)員名:左****木
2010年12月,從同學(xué)那了解到了
會(huì)員名:T80****1xc
我要自學(xué)網(wǎng),是一個(gè)自學(xué)很好的網(wǎng)站,接觸這個(gè)網(wǎng)站,是一位校友介紹的,在這之前想學(xué)一門課程,到處找資料,也買了很多紙質(zhì)的教材,很多都不全面,有些都是知識(shí)點(diǎn)講很淺的,自從在我要自學(xué)網(wǎng)上,學(xué)習(xí)之后,在這里講師們都很專業(yè),內(nèi)容很深動(dòng),學(xué)習(xí)起來(lái)比較容易接受,知識(shí)點(diǎn)很全面。
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