3-9 解線性方程組-行列式函數(shù)編寫-函數(shù)文件與子函數(shù) 手機(jī)觀看
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學(xué)習(xí)達(dá)人
T600891bv 展開
老師好象沒有備課,想哪兒講哪兒。
2020年11月17日 20:12
6 回復(fù)
hanshuang93 展開
@ T600891bv 確實(shí),打拳沒有章法,防不勝防
2024年05月26日 23:43
@TA
QJY玉 展開
龔老師您好, 為什么我以空格的形式 輸入a=[2 5 8 9]; 會顯示輸入?yún)?shù)不足 以逗號的形式 輸入a=[2,5,8,9];才可以 我的軟件是2018B 是軟件的原因嗎
2020年09月29日 19:42
3 回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人
Z602281 展開
錯誤: 此上下文中不支持函數(shù)定義。函數(shù)只能作為代碼文件中的局部函數(shù)或嵌套函數(shù)創(chuàng)建。 這一節(jié)學(xué)了出現(xiàn)這個報(bào)錯,怎么解決 呢?
2022年08月15日 22:32
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lanqiaosjtu 展開
求問:編寫的函數(shù)result值只顯示在右邊,沒顯示在命令行窗口的原因?
2020年04月11日 16:04
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會員名:51****大器
沒上過大學(xué),中專學(xué)的數(shù)控專業(yè),在學(xué)校里本有軟件課程,但并未講授(一般技校都是以賺錢為主,教育為輔),畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)軟件的重要性,于是開啟自學(xué)路程,一開始的自學(xué)方式是去圖書館看書,啃字的滋味并不好受,遇到不理解的還得
會員名:51****lk
在校期間,我所學(xué)專業(yè)其實(shí)是機(jī)電一體化專業(yè)。2013年畢業(yè)后在本地工廠工作一段時間后,始終忘記不了當(dāng)初心中的夢想,就是從事建筑行業(yè)。在此之后我查閱有關(guān)資料等,工作之余學(xué)習(xí)有關(guān)建筑行業(yè)的知識。終于在2015年考取二級
會員名:雨之***
結(jié)識“我要自學(xué)網(wǎng)”已6年了。靠著恩師“我要自學(xué)網(wǎng)”的幫助,和我本身的努力,很榮幸受到了領(lǐng)導(dǎo)的青睞,也成為了公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對象并升值加薪了。
會員名:T22****4rm
讀大專時選的是機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè),畢業(yè)后就業(yè)于一家摩托車制造公司做技術(shù)繪圖員已經(jīng)有兩年了,工作上使用cad繪圖用的比較多,三維軟件很少用。但有時用到的時候已經(jīng)很久沒用過了,除了一些基礎(chǔ)其它的都還給老師了。17年的時候接觸過自學(xué)網(wǎng)這個平臺但沒怎么去了解和使用,去年我朋友微信給我一個ug學(xué)習(xí)視屏的鏈接我重新使用到了自學(xué)網(wǎng)這個平臺,剛開始斷斷續(xù)續(xù),到后來慢慢的去了解和使用。平臺里的教學(xué)視屏內(nèi)容很詳細(xì),很多行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容都有,最重要的是很多都是免費(fèi)的。ug建模設(shè)計(jì),ps基礎(chǔ)教程等其它教學(xué)通過這個平臺學(xué)習(xí)后,對我的工作效率得到了很大的提升。我很感謝自學(xué)網(wǎng)這個平臺。
會員名:思****陽
認(rèn)識這個網(wǎng)站,還是妹妹推薦的,因?yàn)榭汲鰜頃?jì)證,沒有什么實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),找到了一份會計(jì)的工作,沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有老的會計(jì)帶
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