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30 條評(píng)論 按熱度排序 按時(shí)間排序 /350
XQ止水 展開
@li7216862因?yàn)閞ow(E1:E44)取得是行號(hào),數(shù)組是1-44,取首行當(dāng)然是1,差點(diǎn)被你帶偏了[傻笑]
2019年12月31日 17:20
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muyufeiwei1 展開
請(qǐng)問公式那里如何同步顯示出公式的呀?
2019年11月14日 16:50
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王悅1018 展開
我也想知道
2021年05月14日 10:48
@TA
u425231542 展開
廢話有點(diǎn)多,好占時(shí)間,
2016年07月24日 16:32
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cailei2 展開
@ u425231542 你不喜歡聽的可以別聽
2024年05月27日 18:32
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
癡漢擼至呻 展開
剛開始還學(xué)得明白,從這節(jié)課開始已經(jīng)迷糊了
2023年03月07日 13:14
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學(xué)習(xí)達(dá)人
馨晨CANDY 展開
為什么column函數(shù)選擇A列到H列之后的結(jié)果時(shí)顯示1
2021年07月01日 21:41
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nanhan1208 展開
@ 愛學(xué)習(xí)的網(wǎng)友 [贊][贊][贊]11111111111111
2022年09月26日 20:20
@TA
愛學(xué)習(xí)的網(wǎng)友 展開
@ 馨晨CANDY 單元格里顯示是1,按F9顯示的才是實(shí)際運(yùn)算結(jié)果
2021年07月31日 18:03
@TA
ivypark 展開
@XQ止水 非常感謝。老師好像沒有提顯示結(jié)果取首行,看到顯示結(jié)果我也迷惑了,開始以為選幾行的話,返回的是行數(shù)。其實(shí)是返回幾行中的首行。
2020年05月08日 14:12
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阿袁520 展開
你先選擇一列的四個(gè)單元格,再輸入公式 =row(E1:E4) 它的返回值是{1;2;3;4}是一個(gè)二維數(shù)組。即(1 to 4,1 to 1 )最后按下三鍵組合(ctrl+shitf+enter),就會(huì)在一列的四個(gè)單元格中分別顯示1,2,3,4了。
2021年03月18日 20:27
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:51****lk
在校期間,我所學(xué)專業(yè)其實(shí)是機(jī)電一體化專業(yè)。2013年畢業(yè)后在本地工廠工作一段時(shí)間后,始終忘記不了當(dāng)初心中的夢(mèng)想,就是從事建筑行業(yè)。在此之后我查閱有關(guān)資料等,工作之余學(xué)習(xí)有關(guān)建筑行業(yè)的知識(shí)。終于在2015年考取二級(jí)
會(huì)員名:T03****0le
在學(xué)校里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程時(shí)大多時(shí)間用電腦聊天,打游戲,對(duì)word了解的并不深刻,走上工作崗位后應(yīng)用到word時(shí)才悔不當(dāng)初。偶然看到我要自學(xué)網(wǎng)中word視頻教程
會(huì)員名:風(fēng)****z
畢業(yè)后從事了半年工業(yè)設(shè)計(jì),剛畢業(yè)那會(huì)建模水平低下,剛進(jìn)入公司受到了公司老板的很大質(zhì)疑,問我到底是不是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的,都準(zhǔn)備要給我調(diào)動(dòng)崗位了,后來經(jīng)同事推薦發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)大學(xué)學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),
會(huì)員名:北****霸
我是一名普通大學(xué)的大二學(xué)生,因?yàn)樯狭舜髮W(xué)和專業(yè)的原因就學(xué)習(xí)一些專業(yè)的軟件,然后就在網(wǎng)上找一些學(xué)習(xí)資料就無意間看到了我要自學(xué)網(wǎng)瀏覽完之后就發(fā)現(xiàn)很好
會(huì)員名:yyl****322
第一次認(rèn)識(shí)到“我要自學(xué)網(wǎng)”是在2013年,當(dāng)時(shí)正值本科畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,課題完成需借助ProE軟件,雖說在課堂上也有學(xué)但只是粗略掌握了一些畫圖技巧,完全滿足不了畢業(yè)設(shè)計(jì)需求。有幸在朋友的推薦下認(rèn)識(shí)到“我要自學(xué)網(wǎng)”,并借助朋友的賬號(hào)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ProE5.0野火版軟件的使用教程,從接觸伊始就被老師的耐心、細(xì)心和匠心而感動(dòng)了,大到軟件繪圖的基本原則,細(xì)到每一個(gè)命令和快捷鍵都詳細(xì)地講解到了。跟著老師的教學(xué)思路,連續(xù)突擊學(xué)習(xí)了一星期,對(duì)軟件的掌握也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,當(dāng)然自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)也取得了圓滿成功。
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