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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
Ctrl + Shift + C 預(yù)合成 過程 [嘆號] [嘆號] 兩個選項 一、【保留 全部屬性 在 （***）之中】 → 以下3種情況 本選項 無效（ 即 ：此選項只適用 預(yù)合成 單個 非文本圖層 或 非形狀圖層 ） 1、預(yù)合成 兩個以上圖層 2、預(yù)合成 圖層 是 文本圖層 3、預(yù)合成 圖層 是 形狀圖層 二、【移動 全部屬性 到 新建合成 中】
2024年03月15日 09:36
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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
預(yù)合成 PreComposite == 預(yù)編譯 Precompile
2022年12月09日 13:46
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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
【 AE 預(yù)合成 】 作用 有三點：[箭頭] 一、成組與嵌套（“遞歸”與“包含”） ，方便修改相同元素 ； [箭頭] 二、改變渲染順序 （ [嘆號]“預(yù)合成圖層”首先被渲染 [嘆號] ▲塌陷打開除外 [燈泡] ▲塌陷雖打開，但在“預(yù)合成圖層”上有加“遮罩”或“特效”項 除外 [燈泡] ） ； [箭頭] 三、添加新的變換屬性。
2022年08月25日 13:31
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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
”AE預(yù)合成“作用有三點： 一、成組與嵌套（“遞歸”與“包含”） ，方便修改相同元素 ； 二、改變渲染順序（“預(yù)合成圖層”首先被渲染▲塌陷打開除外）； 三、添加新的變換屬性 。
2022年08月24日 15:20
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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
層模式-數(shù)據(jù)流向：有先后是單向（上→下，下→上） [箭頭] 節(jié)點模式-數(shù)據(jù)流向：單向與雙向（一對一，一對多，多對一）。
2022年08月19日 09:59
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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
節(jié)點（結(jié)構(gòu)）必需有層（內(nèi)容），而層可以不用節(jié)點來表現(xiàn)。
2022年08月19日 09:17
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我們的成功之路 更多 換一換
會員名：fan****ian
同事推薦才得知《我要自學(xué)網(wǎng)》，自從登陸這個網(wǎng)站后，有如獲至寶，找到家的感覺，這個網(wǎng)站，非常豐富，涵蓋整個我的職業(yè)生涯需要學(xué)習(xí)的所有軟件培訓(xùn)
會員名：yl4****544
2011年我來到深圳，成為一家培訓(xùn)機構(gòu)的電腦教師，剛開始教學(xué)講的知識都是我原來在武漢當(dāng)老師兩年的經(jīng)驗，時間久了我就發(fā)覺講的知識有些跟不上時代，一次偶然的機會讓我接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”,于是我便跟著上面
會員名：P****少
如何從一個普工轉(zhuǎn)成一個設(shè)計人員，我經(jīng)歷了很多很多。大家都知道，作為一個職場 老員工，絕對不會毫不吝嗇的去教一個新人，所以新人的學(xué)習(xí)歷程是很艱辛的，而我就是這樣的一個情況。我給自己定了一個目標(biāo)，就是在自學(xué)網(wǎng)成功的學(xué)習(xí)兩個軟件，從新手到精通。
會員名：王****楨
大學(xué)學(xué)的是物流管理專業(yè)，2016年畢業(yè)。不愿意干快遞員，通過校園招聘畢業(yè)后進(jìn)入上海百度工作，從事電話銷售工作。通過在學(xué)校期間學(xué)習(xí)零散的學(xué)習(xí)PS進(jìn)入了公司的運營部門。一邊工作一邊在網(wǎng)上搜索
會員名：QQ7****0g8
工作崗位工作以來，根據(jù)要求使用 solidworks設(shè)計，在自學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)這短短的一月里我再次熟悉了運用平時學(xué)的solidworks課程，從中體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性。同時也感覺到，繪圖作為機械設(shè)計過程中設(shè)計思想的載體，具備良好的繪圖能力，是一個優(yōu)秀的設(shè)計人員所具備的最基本素質(zhì)。顯然這次solidworks 三維計算機輔助設(shè)計訓(xùn)練對于我來說，為我工作提高了效率。
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