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學習達人	以馬內利1993 展開希望老師能在這一個多月里多關注下課程留言，拜托了，因為工作真的很需要。 2025年03月20日 22:17 2 回復 guangyu2016 講師展開 @ 以馬內利1993 建議學習方法改進一下，第一，你問的問題太基礎了，而且很多，我還真沒有時間每條都關注到，可嘗試自己與同事先交流交流，剩下重點問題再提問；第二，不要在一節(jié)課上耽擱太多時間，要盡快的學習新的知識，知識多了，融會貫通，前面的問題就不是問題了 2025年03月20日 23:30 @TA 已到底啦~沒有更多回復
學習達人	HW20240423 展開這個有一點難度啊，復雜多了 2025年02月12日 17:09 2 回復以馬內利1993 展開 @ HW20240423 復雜的不在操作，而是老師在講課時候，計算圓弧的半徑，看了幾遍都沒看懂怎么計算的 2025年03月20日 17:36 @TA 已到底啦~沒有更多回復
學習達人	u527172359 展開 @44,25 固定圓心怎么相對坐標的圓離那個中心圓直徑是38的圓好遠不知道哪里操作不對 2025年02月05日 12:58 1 回復以馬內利1993 展開 @ guangyu2016 謝謝老師，明白了。但是恕我還是無法直觀的看出50-60-70-80，是怎么看的，怎么計算的這里卡了很久，連續(xù)看了好幾天，分不出來。。。。 2025年03月20日 22:15 @TA guangyu2016 講師展開 @ u527172359 相對坐標是以前一個點作為參照點，所以要注意繪圖的順序，畫R32圓后，再@44,25畫右上角的圓， 2025年02月06日 20:28 @TA 已到底啦~沒有更多回復
學習達人	T-bc7rpexzg 展開為什么我的圖層里沒有中心線選項 2024年12月19日 09:58 1 回復 guangyu2016 講師展開 @ T-bc7rpexzg 圖層是自己定義的，先用課程素材，第六章有詳細介紹 2024年12月19日 12:25 @TA 已到底啦~沒有更多回復
學習達人	以馬內利1993 展開啟動對象追蹤圓心，進行半徑標注，追蹤到圓心的時候，鼠標左鍵不按下去，有時候可以標注到半徑喲時候無法標注到半徑，請問老師這是怎么解決？是標注手法有問題了嗎？？？ 2025年03月20日 23:30 0 回復以馬內利1993 展開 @ 以馬內利1993 還有就是中心線弧長60，內部腰型最外層是70，中心線的長度明顯是長于腰型的長度，但是其腰型的半徑大于中心線長度 2025年03月20日 23:52 @TA guangyu2016 講師展開 @ 以馬內利1993 你現(xiàn)在不要學標注，到第五章再學，可能會輕松些 2025年03月20日 23:33 @TA 已到底啦~沒有更多回復
學習達人	以馬內利1993 展開畫完后，中心線標注是60，腰型弧度，第一個內弧度是長度50、腰型圓的第二條弧長是70，最外層的是80，但是怎么能從課程素材的對照組（就是帶完整標注的，圖形）來進行弧長的計算？ 2025年03月20日 23:08 0 回復以馬內利1993 展開 @ guangyu2016 磕磕絆絆的學習，想加快速度都不行。。。，好在是發(fā)現(xiàn)一些問題，知道怎么回事了，是因為對于素材對照組的圖像標注，我一開始是沒分清出，在腰型部分的標注的半徑長度，都分別隸屬于那一段弧長的半徑長度的標注，是中心線的弧長還是兩側腰型弧度的弧長半徑，還是腰型上下部分的弧形的弧長半徑長度 2025年03月21日 00:00 @TA 以馬內利1993 展開 @ guangyu2016 我知道自己怎么算不出來的了，每個弧度的起始位置一開始沒分清楚，加上標注線都是從同一個同心圓出發(fā)，造成了一定的干擾 2025年03月20日 23:54 @TA guangyu2016 講師展開 @ 以馬內利1993 相切圓的計算方法，半徑相加或者相減，這是初中的幾何知識 2025年03月20日 23:21 @TA 已到底啦~沒有更多回復