我們在大學(xué)遇到的情況和老師說的真的一模一樣，我認(rèn)為高校教材落后于社會需求，大大降低了高校學(xué)生的就業(yè)能力，導(dǎo)致好多學(xué)生學(xué)完高校的教程，依然需要進(jìn)一步再企業(yè)學(xué)習(xí)很多才能順利入崗。老師的教程很有用，堅持學(xué)習(xí)下去。
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  學(xué)習(xí)達(dá)人
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我是一個本科生，畢業(yè)兩年了？吹竭@個課程真的相見恨晚。我覺得老師說得非常有道理，從第一節(jié)聽起，就停不下來，非常有共鳴。在人生的馬拉松奔跑中，畢業(yè)過后我多少有些停滯了，沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)，一直這樣得過且過，我很羞愧！從現(xiàn)在開始，保持奔跑，希望我還不是很落后！也分享給我的弟弟，一個正在讀？频暮⒆，從農(nóng)村走來，我們見識都有些短淺，希望我們都能從您的課程中，吸取能量。再次感謝，我覺得我們特別需要您這種類型的課程！[贊] |
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hanb123
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  打卡Lv1
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努力的小何
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