授課講師
楊瑩
工控講師
課程簡介
本套教程以客戶的角度出發(fā),分析物聯(lián)網(wǎng)的搭建過程,項(xiàng)目的設(shè)計(jì)范圍,應(yīng)用與接口設(shè)計(jì),商業(yè)和交易模型的業(yè)務(wù)打造,后面通過就業(yè)人員訪問深入了解本行業(yè)的發(fā)展前景,讓學(xué)員們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:啞巴3****117
想要適應(yīng)新的崗位,就必須不斷學(xué)習(xí)。2014年底,通過同事介紹,我有幸結(jié)識(shí)“我要自學(xué)網(wǎng)”,從Word到Excel、Power point,從入門到排版,從基礎(chǔ)教程到數(shù)據(jù)透視表的應(yīng)用,從會(huì)學(xué)到會(huì)用,從會(huì)用到會(huì)講,這幾年我走的很慢。我們當(dāng)?shù)赜芯渌渍Z:“不怕慢,就怕站,站一站二里半”,意思是我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度慢不怕,就怕我們停下來不學(xué)。有人問我每天學(xué)習(xí)為了什么?也不見得工資上漲半分。是啊,“我要自學(xué)網(wǎng)”沒有帶給我財(cái)富,但他消除了我的自卑;“我要自學(xué)網(wǎng)”給我的不是成功,是自信。但誰又能說一個(gè)自信的人不是成功的呢?
會(huì)員名:yl4****544
2011年我來到深圳,成為一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的電腦教師,剛開始教學(xué)講的知識(shí)都是我原來在武漢當(dāng)老師兩年的經(jīng)驗(yàn),時(shí)間久了我就發(fā)覺講的知識(shí)有些跟不上時(shí)代,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”,于是我便跟著上面
會(huì)員名:馮****o
從初中那會(huì)我非常喜歡計(jì)算機(jī),但是沒有人知道我,我媽媽給我買了便宜的電腦毛病多久開始慢慢的自己解決,慢慢的就就知道了電腦的硬件慢慢開始學(xué)
會(huì)員名:思****陽
認(rèn)識(shí)這個(gè)網(wǎng)站,還是妹妹推薦的,因?yàn)榭汲鰜頃?huì)計(jì)證,沒有什么實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),找到了一份會(huì)計(jì)的工作,沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有老的會(huì)計(jì)帶
會(huì)員名:We****hy
大學(xué)學(xué)的專業(yè)是環(huán)境藝術(shù),2011年畢業(yè)后到杭州、上海工作一年,從事景觀設(shè)計(jì)。在那時(shí),我要自學(xué)網(wǎng)就提供給我了很大的幫助,很多的軟件:CAD、SU、PS的深入學(xué)習(xí)和在實(shí)際工作中的復(fù)雜操作都在我要自學(xué)網(wǎng)上找到
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